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“大型文体活动的艺术呈现，关键把控点应聚焦于两个核心维度，那就是精神与文化、形式与技术的完美表达。我们将全面考察调研粤港澳三地的创新科技，依托最新科技手段实现创意的突破，将科技、文化、活力与岭南特色结合，全面、准确、创新体现粤港澳三地特色，谱写一曲传统与潮流交织、传承与多元并存、科技与人文共进的时代交响乐。”

美国不是南海问题的当事方，无权介入中菲两国之间的涉海问题，更不得以《美菲共同防御条约》为借口，侵害中国在南海的主权和权益。美方应当停止在南海挑动对抗，不要再破坏地区稳定，加剧局势紧张。(完)

试点工作重点推进三大任务。开展广东、海南深化应用试点，全面整合各级各方平台优质资源，全方位多场景实现智能助力，强化全域全员全流程应用，着力建设广东、海南全域智慧教育示范区，助力粤港澳大湾区、海南自由贸易港高质量建设。开展中西部民族地区深化应用试点，支持西藏、青海、宁夏、新疆四省区和新疆生产建设兵团率先探索，全面提升国家平台应用有效性、数字资源建设针对性，夯实民族地区教育数字化基础，以教育数字化助力中西部民族地区教育高质量发展，铸牢中华民族共同体意识。推进东部优质数字资源共享，通过“同上一堂好课”“在线教研”等活动，充分调动北京、上海、江苏等东部地区积极性，探索数字资源进出机制和评价机制，集成全国好老师、好课程、好示范，扩大教育资源的优质供给。

　　第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台，及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络，定期开展教材展示，加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。

据介绍，青铜峡市聚焦铝基新材料、现代化工、清洁能源等优势特色产业，深入推进结构改造、技术改造、智能改造、绿色改造，近三年累计实施重点技改项目133个，累计淘汰落后产能59万吨，一般工业固体废物综合利用率达到52%以上。(完)